运输
交通运输行业有责任确保人员和物品到达正确的地方, 在正确的 时间，为了合适的价格. 它需要拥有不同天赋、技能和训练的人来保持 移动. 就像任何发展中的行业一样, 有一系列的职业和工作机会，从技术到管理到 研究和创新.
这个行业适合你吗?
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这个行业适合你吗?
你是...
- 解决问题
- 有创意的
- 擅长 操作工具/ 机械
你...
- 喜欢修理东西?
- 就像用手工作一样?
- 喜欢和机器/马达一起工作?
- 比如电子和技术?
GUHSD提供的运输途径
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GUHSD提供的运输途径
系统诊断、服务和维修
系统诊断, 服务, “修复路径”为学生接受高等教育和在交通运输行业就业做准备, 包括但不限于机动车辆, 铁路系统, 海洋应用, 以及小型发动机和特种设备.
与此途径相关的职业示例:
- 维修技术员/维修工人/车间领班
- 技术作家
- 调度程序工程师
- 研究员/检查员
该途径可在以下GUHSD站点获得: Grossmont,蒙特Vista
汽车车身修理和抛光
结构修复和修复路径为学生的高等教育和就业在交通行业, 包括但不限于身体和框架矫直, 估计, 绘画, 和抛光(包括但不限于飞机, 火车, 车辆, 和设备).
与此途径相关的职业示例:
- 车身技术人员
- 油漆技术人员
- 索偿估算师/理算师
- 保险调查主任/督察
该途径可在以下GUHSD站点获得: 桑塔纳高中
格罗斯蒙特联合高中学区
格罗斯蒙特联合高中学区的项目和活动应不受歧视, 骚扰, 恐吓, 以及基于年龄的欺凌, 性别, 性, 比赛, color, 宗教, 祖先, 国家的起源, 国籍, 民族识别, 种族, 婚姻或父母身份, 身体或精神残疾, 性别认同, 性别表达, 性取向性取向或对一种或多种性特征的感知. GUHSD董事会政策.3)
附加第九条非歧视信息
4119.26 BP员工/学生互动政策
其他非歧视和相关政策
附加第九条非歧视信息
4119.26 BP员工/学生互动政策
其他非歧视和相关政策